Défi d’écriture #29 : écris sur « les vieux »

Pour la reprise des défis d’écriture sur Plumes Chrétiennes, nous nous arrêtons sur les visages marqués par le temps, les regards qui portent la mémoire d’une vie et les gestes fragiles.

Si vous me demandez ma chanson préférée en variété française, il serait bien possible que je vous réponde :

Jacques Brel, Les Vieux (1963).

Brel y dépeint la vieillesse comme une attente silencieuse, une vie qui se replie sur elle-même, un temps qui s’égrène dans l’ennui et l’oubli. Tout y respire l’immobilité :

Les vieux ne bougent plus, leurs gestes ont trop de rides, leur monde est trop petit
Du lit à la fenêtre, puis du lit au fauteuil, et puis du lit au lit
Et s’ils sortent encore, bras dessus, bras dessous, tout habillés de raide

La vieillesse peut être décrite avec tendresse, révolte, humour, mélancolie ou émerveillement. C’est un thème qui nous renvoie à la fois à notre passé, à notre présent et à notre avenir.

Défi d’écriture #29 : Écrivez un poème ou une nouvelle sur le thème des « vieux ».

Dans ce texte, vos personnages âgés (qu’ils soient inspirés d’un souvenir, d’un proche, ou totalement inventés) prennent vie sous votre plume. Comment vivent-ils la lenteur, la mémoire, l’espérance, la tendresse, la perte ou la transmission ?

Publication (plusieurs possibilités) :

– sur vos blogs en mettant un lien vers cet article,
– en envoyant vos textes à plumeschretiennes@gmail.com (publication en tant qu’auteur invité),
– directement ici pour les auteurs du site,
– sur notre groupe Facebook Écrire en tant que chrétien.

Date de fin : 05 octobre 2025

Possibilité de présenter jusqu’à deux textes. Longueur de 2 pages A4 maximum.

Ajoutez à vos publications le tag : LesVieux

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Cinq conseils d’écriture

1. Jouer sur le temps qui passe

La vieillesse est inséparable de l’écoulement du temps. Vous pouvez rythmer vos phrases pour évoquer la lenteur, la répétition ou, au contraire, la fulgurance des souvenirs. Comme Brel :

Et fuir devant vous, une dernière fois, la pendule d’argent
Qui ronronne au salon, qui dit “oui”, qui dit “non”, qui leur dit “je t’attends”
Qui ronronne au salon, qui dit “oui”, qui dit “non”, et puis qui nous attend.

2. Évoquer la mémoire et l’oubli

La mémoire est un thème central. Un souvenir peut ressurgir de façon inattendue (pensez à la madeleine de Proust). Évoquer ce qui s’oublie, ce qui revient, ce qui hante, pourra donner une grande force au récit.

3. Mettre en avant la dignité

Dans sa chanson, Jacques Brel dépeint la vieillesse comme une forme de naufrage. Pourtant, on ne peut pas s’empêcher de ressentir l’incroyable dignité de ces « vieux ». Jean-Pierre Siméon rend hommage à cette dignité :

J’aime chez les vieux
Leur geste fragile et lent
Qui tient chaque instant de la vie
Comme une tasse de porcelaine

Comme nous devrions faire nous aussi
A chaque instant
Avec la vie
Éloge de la Vieillesse – Jean-Pierre Siméon

Jouer sur ce contraste entre fragilité et dignité permettra de donner de la profondeur à vos personnages.

4. Utiliser des images fortes

Comparez les rides aux sillons d’un champ, la voix tremblante à une corde fatiguée, les gestes ralentis à des pendules anciennes… Les métaphores et comparaisons donneront à votre texte une densité poétique.

5. Explorer les contrastes

La vieillesse n’est pas qu’un crépuscule. Elle peut être pleine de lumière, d’humour, de joie. Pensez à la vitalité et à la sagesse des plus âgés dans la Bible :

Les cheveux blancs sont une couronne d’honneur. (Proverbes 16.31).

Elle permet aussi de créer des liens précieux avec les plus jeunes. Victor Hugo, dans L’art d’être grand-père, montre comment un grand-père prend le parti de sa petite-fille punie au pain sec, en lui glissant un pot de confiture, avec complicité et tendresse :

Jeanne était au pain sec dans le cabinet noir,
Pour un crime quelconque, et, manquant au devoir,
J’allai voir la proscrite en pleine forfaiture,
Et lui glissai dans l’ombre un pot de confiture…
L’art d’être grand-père, Victor Hugo

Mettre en lumière cette transmission et cette complicité intergénérationnelle donnera une dimension supplémentaire à vos personnages âgés.

Conclusion

Les vieux ne sont pas seulement des personnages secondaires : ils portent en eux une richesse de vie, de mémoire et de sagesse. À travers vos textes, redonnez-leur voix, souffle et lumière.

Bonne écriture !

Les participations : #LesVieux